“追‘锋’少年 花开赴‘桂’”——合肥一中飞河校区开展2025植树节主题活动
春风拂绿,追万物生长。锋r赴l肥中飞河2025年3月11日上午 ,少年随着第47个植树节的花开h合到来,合肥一中飞河校区以“追‘锋’青少年”为基础 以“桂”为主题,校区在校园“书山”区开展了独特的开展植树活动。这种树种是植树“小叶金桂”,属于木犀科。节主它喜欢阳光,题活有一定的追抗阴能力,预示着学生积极向上,锋r赴l肥中飞河不怕挫折的少年精神品质。
活动秉承“五育融合”的花开h合核心理念,紧密结合雷锋精神、校区生态教育和劳动实践,开展为校园增添新的绿色,为学生创造生动的“成长必修课”。党委副书记、合肥市第一中学校长吴英明、飞河校区执行副校长蔡胜国等校区办公室负责人参加了活动。
在政治教育部的组织下,高一各班组成了种植小组,完成了树种认领、苗木放置、填土压实、浇水施肥等实践经验。在活动现场,学生们将力学原理应用于铲土角度调整、分工合作,从植穴深度的精确测量,到"三埋两踩一提苗"古老的操作方法,劳动过程展现了传统技艺与现代科学的对话领域。种植后,每个人都把树苗挂在“班级认养牌”上,教育之光闪耀在春天的绿叶之间,承载着校园生生不息的青春力量。
在与学生植树互动的同时,吴英明校长参与了培土固苗,并与大家进行了亲切的交流。她强调:“每棵树苗的生根生长,就像学生的学习之路一样,需要脚踏实地,积累。今天种下的不仅仅是绿色,更是责任和希望。吴校长的言行让学生们感受到了温暖的教育温度和深刻的劳动内涵。
本次活动以雷锋月为契机,通过劳动实践完成志愿者精神的高度追求,通过植树活动增强对生活内涵的理解,提高学生的环保意识和团队精神,为校园增添活力和希望。未来,合肥市第一中学将继续以“五育融合”为指导,依托校园生态实践基础和多元化主题教育,让“绿色”滋养青春,让“书香”渗透成长。就像桂树终将满园,今天追“锋”的少年,也将成长为肩负使命、心怀家国的新时代栋梁。
(供稿/合肥一中飞河校区) 张志鹏)。
(责任编辑:热点)
-
A产教融合教育人才,校友聚力启动新篇章 2025年安徽新东方春季人才交流会暨校友会启动仪式圆满举行
4月16日,由安徽新东方烹饪高级技校主办的“2025年春季人才交流会暨校友会启动仪式”隆重举行。活动汇集了行业领袖、知名企业代表、优秀校友、媒体嘉宾、师生代表,见证了深化校企合作与校友资源整合的历史时 ...[详细]
-
核心提示:8月20日,华夏大悦城商业REIT宣布将于8月23日9日举行:00-15:00启动线下查询,查询间隔为3.271元/份-3.502元/份。8月20日,华夏大悦城购物中心封闭式基础设施证券投资 ...[详细]
-
核心提示:资本的逻辑只有一个——总是流向增长最快的地方。零售业和消费业显然是风暴的中心。作者 | 楚勿留香。 / 01 /一场并购风暴席卷 ...[详细]
-
泉州港外贸前两个月取得了良好的开端 集装箱吞吐量增长21.78%
记者从泉州海关获悉,今年前两个月,泉州海关监管外贸集装箱2.23万标准箱,同比增长21.78%,成功实现“开门红”。今年以来,作为一个古代“海上丝绸之路&rdquo ...[详细]
-
中国工商银行马鞍山当涂支行采取多种措施,涵盖养老金融的新生态
面对人口老龄化的趋势,中国工商银行马鞍山当涂分行积极践行“金融为民”的理念,构建覆盖硬件升级、服务优化、科技赋能、社会福利的全方位养老服务体系。一、硬件升级:从“无障碍”到“有温度”。该设施适用于老年 ...[详细]
-
华鼎冷链是锅圈全资控股公司,星巴克中国和瑞幸面临着共同的“问题”|7月投融资
核心提示:2024年7月,12个新消费相关品牌完成融资,融资金额约8.78亿元。从2024年6月底的14起,9.06亿,7月的数量下降了14.29%,金额下降了3.09%。文|Bale。 ...[详细]
-
华鼎冷链是锅圈全资控股公司,星巴克中国和瑞幸面临着共同的“问题”|7月投融资
核心提示:2024年7月,12个新消费相关品牌完成融资,融资金额约8.78亿元。从2024年6月底的14起,9.06亿,7月的数量下降了14.29%,金额下降了3.09%。文|Bale。 ...[详细]
-
核心提示:预计今年年中将以全新的面貌开业。开年惊喜!融创茂作为广州花都区重点商业标杆之一,迎来了好消息: 2025年,广州第一家、花都区第 ...[详细]
-
金融援助皖企远航工业银行合肥分行承担全省外贸领域融资服务对接会
为促进金融资源与外贸需求的准确匹配,有效解决企业海外融资问题,帮助安徽外贸稳步提高质量,3月27日,由省商务部、省地方金融管理局指导的省外贸领域融资服务对接会议在合肥成功举行。兴业银行合肥分行党委书记 ...[详细]
-
3月3日下午,市委常委、宣传部部长、统战部部长刘带队对李志文化保护传承工作进行了专题调查。市领导实地走访了李志纪念馆(筹)、李志故居、李志学术研究会等地详细了解了李志文化遗产、思想解释、文物保护等方面 ...[详细]